 |
|
|
|
书法承载着数千年的中华文明史和哲学思想，是一门高级典雅的艺术，读懂书法需要有历史的知识和文化的修养。正如黄庭坚所说“广之以圣哲之学。”
赵孟頫在《论书》中说： “苍藤古木千年意”。要看懂书法的笔墨点画，首先要有一些书法史的知识，熟悉书法的发展脉络。以及从甲骨文、金文到篆、隶、楷、行、草等各种书体的演变过程，以及不同历史时期的代表书法家和他们的风格特点。书法作品往往承载着丰富的文化内涵，与当时的社会历史、文化思潮、书法家的个人经历等密切相关。如果对这些背景知识缺乏了解，就很难深入理解作品背后的寓意和情感。比如，要知道王羲之所处时代的魏晋风尚，故而形成了其行书风格的平和自然、遒健秀美，了解这些方能为欣赏具体作品提供历史背景和风格参照。只有这样才能读懂王羲之《兰亭序》的“行云流水”与颜真卿《祭侄文稿》的“悲愤激荡”所形成鲜明对比。
其次，还要了解不同书体的书写特征。书法的不同书体有着不同的形态和笔法特点。比如，篆书线条规整、笔画均匀；隶书的笔画讲究蚕头燕尾、一波三折；楷书笔画规范、结构严谨；行书流畅自然、笔画间多有连带；草书笔画简省、气势连贯，注重线条的韵律和节奏。不熟悉各种书体的演变和特点，面对不同书体时，无法准确识别和把握其风格特征与规律。不了解草书的符号化写法，就很难辦认草书作品的内容，更谈不上欣赏其艺术价值。
在笔法上要能够观察笔画的起笔、行笔和收笔，如中锋用笔能使线条圆润饱满，侧锋用笔则可产生丰富的变化。还要注意笔画的粗细、轻重、缓急等变化，这些都能体现书法家的功力和情感。在结构上要能够看到字的各个部分如何组合搭配，是对称均衡，还是欹侧取势，以及字与字之间、行与行之间的呼应关系和整体布局。
再次，要多看经典作品，培养自己的鉴别力和审美力。清人王昱说：“知有名迹，遍访借观，嘘吸其神韵，长我之识见。”通过欣赏大量的书法经典之作，如颜真卿的《祭侄文稿》、苏轼的《黄州寒食诗帖》等，不断积累审美经验，不断提高对书法美的感知能力。通过对古人法帖的研究了解，学会分析书法作品的风格特点，是雄浑豪放、秀丽典雅，还是古朴拙趣等。同时，体会作品所传达的情感和意境，如怀素的草书《自叙帖》，能让人感受到其豪放不羁的性情和激情澎湃的创作状态。
张怀瓘提倡“先文而后墨”。品鉴书法需要有渊博的知识和丰厚的学养。书法往往与文学、历史、哲学等文化知识紧密相连。了解作品的创作背景、书法家的生平经历以及相关的文化典故等，有助于更深入地理解书法作品的内涵。比如，了解了王羲之所处的东晋时代背景和他的人生追求，就能更好地理解其书法作品中所蕴含的魏晋风度和高雅情趣。
所谓“实践出真知”，如果不知道中锋用笔，就无法体会笔画的质感；不明间架结构的原理，就难以判断字的形态美丑。因此，如果自己动手写写书法，则能更深刻地体会书法的用笔、结构和韵味，从而在欣赏书法作品时，更能理解其中的精妙之处和创作难度，提高对书法的鉴赏水平。进而从“看热闹”到“凑热闹”，从“听人讲门道”到“自己看门道”。
品书如品茶，细品方悟回甘墨香。切记莫把痈疽当鲜花。
|
|
|
|
| |
|
 |
