读书人的“范课”
——序黄军建专著《做大写的人·〈岳阳楼记〉给世人的教益与启迪》
在中国人的传统观念里,“读书人”是一个有明确指向的概念,并不是指所有在读着书的人就是读书人,而是指那些专读圣贤书,为将来齐家治国平天下先做好准备,或己经通过科考,入了仕途,正在做着齐家治国平天下事情的“读书人”。圣贤书也就是以《论语》为代表的儒家学说,是需要一个“读书人”一辈子去读的。那个时候,百姓吃饭穿衣住房子的事情,主要还是由天老爷管着,工作岗位自然就少,有志青年唯有读圣贤书,挤进仕途,才有出头之日。
现代社会科学技术发达,社会分工细,人们也在辛辛苦苦读书,但大都不读圣贤书,更多的是“应试”读书,或应对高考,或应对职场。入了专行以后,也就读专业书籍。当然话又说回来,今天又要把潜艇沉进海底,又要把飞船送入太空,那上天入地的学问也不是像喝蛋汤那么容易,是需要“读书人”一辈子去读的,一代接着一代去读的。双手只能捉一条鱼。要大家都坚持专心专意去读圣贤书,似乎也没有太多必要。
这么说来,是不是今天这圣贤书就可以都不去读了呢?当然不是,也不能。今天这圣贤书不仅要读,而且要分层次分人群读好。圣贤书里讲的齐家治国平天下,落点虽然大,但也是个人、社会、国家,分了层次的,基本的一条是“齐家”,就是按照社会国家的要求,如何做好一个社会的“人”,一个中国的“人”。也就是要有“仁义礼智信”的基本要求,要把“礼义廉耻”放到心上去。这一点无论权贵还是普通民众都是需要努力去做的。另外儒、释、道,但以儒家为主体的中国国学,是解析人生、社会、自然的大学问,正所谓大道存焉。这对安邦治国者和自然科学工作者来说,也是需要去学习的。
由于历史进程的阶段性和时代发展的局限性,中华优秀传统文化在相当长一个时期,受到轻视、挤压、抵毁与批判,所造成的观念混乱在今天仍然没有完全澄清;积非成是,一些人对于复兴传统文化还心存疑虑,有的甚至心有余悸。所以,如何复兴中华传统文化?尤其是如何读好“圣贤书”,是一个需要重新构建的当代课题。
我们的古人真有先见之明,仿佛早就料到会出现当今这么一个文化现象。于是准备了一座楼——岳阳楼,准备了一篇文章——《岳阳楼记》,安放到了这座圣殿里。人们以朝圣者的姿态,跋山涉水,从天南地北,来到一个南方的大湖边,然后踩着岁月的青砖,踏着历史的厚木板,来到楼上,然后面文而立,久久诵读、沉思。当然,我这么说也只是做一个引出下文的话头。其实《岳阳楼记》从她产生的那一天起,就斐声海内外,成为天下“读书人”的“范课”。
土生土长的黄军建,当然有时间有条件在这个湖边这座楼里久久沉思。我以为有时间有条件这还不是主要的,关键是要看有没有入世的人文情怀,要不再有时间有条件又如何?黄先生积数年甚至数十年的思考,于近期拿出了洋洋数十万言的《做大写的人——〈岳阳楼记〉给世人的教益与启迪》。
《做大写的人》(下同)的第一个特点是:全面。该书从《岳阳楼记》产生的来龙去脉入笔,重点阐述其精神主旨与核心内容;从中华文化的源头开始,顺藤摸瓜,追寻忧乐思想的由来,以及对后世的教益、启迪与影响。
《做大写的人》第二个特点是:观点概括鲜明。该书提练概括出《岳阳楼记》“三爱四讲”的写作主旨,“忧乐五观”即“阴晴观”“进退观”“悲喜观”“高远观”“先后观”的核心思想。“七忧七劝”即“忧天地”“忧社稷”“忧黎民”“忧军备”“忧君王”“忧官吏”“忧己责”,“劝谗讥不不畏”“劝宠辱偕忘”“劝阴晴双合”“劝悲喜不以”“劝进退皆忧”“劝高远互爱”“劝先后有序”的内涵。“三做一养”即“做大写的人”“做无私的事”“做干净的官”“养精神的生”。还有“‘进退’皆忧”“‘悲喜’无私”“‘先后’坚定”,“民命即天命”“民事即天事”“民疾即天疾”等,都是很新鲜的,对于如何理解《岳阳楼记》起到了很好的“导游作用”。
《做大写的人》的第三个特点是:全新的当代视角。一个时代有一个时代的思想行为特征。在经济全球化,地球小成一个村庄的今天,中国人的生产方式和生活方式与农耕社会比是完全不一样了。西方文化进入后,人们的思想观念更为开放,也反映到大众生活的方方面面。《做大写的人》就是针对当下道德滑坡、行为失信、信仰危机等诸多社会现象,以古代先哲的思想来启迪社会,教益人们,具有鲜明的时代性和针对性。
《做大写的人》的第四个特点是:归纳运用古今研究成果形成自己的独到见解与文章面貌。《岳阳楼记》问世后,历代品读、解析、研究文章层出不穷,《岳阳楼记》的生命力是长盛不衰的。《做大写的人》在吸收运用前人的学习研究成果上,又根据今天的时代特征与要求,创造性地提出了明白晓畅的“黄氏”个人观点,形成了“黄氏”自家面目,真有《岳阳楼记》研究集大成之气象。
《岳阳楼记》就是这样的一篇文章:古人读得,今人也读得;当官的想读,作文的也想读;入世之人读之有味,出世之人读之也有味;老爷爷能读出清爽,小孩子能读出遐想,恨不能与沙鸥一起,贴着湖面,作烟波浩淼之翔。
黄军建出生并长年生活在洞庭湖边,独特的自然环境和深厚的人文资源,涵养了他的人文情怀。他是一个有理想有智慧有担当的人。他少年耕读,青年从戎,壮岁从事地方行政工作,但始终没有放弃心中的那一份文化追求。湖湘文化对他的影响是不小的。作为故乡的好男儿,他没有浪费洞庭湖和岳阳楼,他迷恋了她也消化了她。最为重要的是任何时候他都荷尔蒙不褪,有一种难得的青春激情。提前退休后,创立“巴陵历史文化研究所”,《做大写的人——〈岳阳楼记〉给世人的教益与启迪》就是研究所的阶段性成果之一。我向他表示敬意。
是为序。
2017年9月1日 北京通州广通小区补月楼
注:《做大写的人·〈岳阳楼记〉给世人的教益与启迪》,吉林大学出版社·2017版。
作者简介:
蔡世平,中国作家协会会员、一级作家。国务院参事室、中央文史研究馆中华诗词研究院原常务副院长、湖南理工学院中国当代诗词研究所所长。
整理:杨怡
资料:来自作者本人